Содержание
выпуска →

воспитательная сила кино

о наследии советского кинематографа и ценностях, которые важно передавать на экране

..... Сегодня о кино часто говорят через призму сборов, рейтингов и показов. Но ведь кино гораздо глубже. Это в том числе — инструмент воспитания, причём один из самых действенных. Если упрощать, то школа работает через объяснение, семья — через пример, а кино действует через сопереживание. Пережитое — всегда глубже заученных правил.
..... Если этот журнал держит в руках читатель старше 35 лет, то он точно слышал о советском кино или даже говорил: «Я на нём вырос». После этой фразы многое становится понятным. Ещё пара уточняющих вопросов про сюжет или героев — и перед вами предстаёт общий портрет собеседника.
..... Помимо того, что кино формирует ценностное поле, фиксирует время и события, оно через эффект подлинности внедряет в сознание зрителей определённые паттерны и смыслы как единственно возможную реальность. Что это, если не инструмент воспитательной работы? Проиллюстрирую это каноническим примером — стереотипизацией ковбоев и индейцев в мировом кино. С одной стороны — американский пионер: сильный, независимый, отважный одиночка, готовый вступить в перестрелку, защищая честь своего общества и территории. С другой же — кровожадные «дикари», нападающие на людей, ворующие детей и сжигающие дома. Сюжет в этой конструкции — дело десятое. Подобные фильмы романтично зовутся вестернами. На деле же — это абсолютная культурная пропаганда с целью продвинуть идею о праве на экспансию. Условный «заказ смыслов» перерос в целое культурное явление, закрепился в сознании местных и всего мира. Честно признаюсь: я и сам был очарован этой эстетикой. А однажды видел интервью, где современный индеец с улыбкой рассказывал, что после просмотра таких фильмов сам начинал стыдиться того, что принадлежит к «плохому народу». Но сегодня мы совершенно отчётливо осознаём: исторически дела обстояли совершенно иначе.
..... Это был пример со знаком минус. Но есть и другой — советское кино. Фильмы этой эпохи удивительным образом показывали героизм и коллективную солидарность естественной, почти бытовой нормой: от «Высоты» (1957) до «Москва слезам не верит» (1979). А военные ленты — от «А зори здесь тихие» (1972) до «В бой идут одни старики» (1974) — учили верности, честности и чести. В них был понятен посыл: стыдно бросить товарища, а поступиться собой ради жизни других — бравое дело. Возможно, отчасти из советского кино (а ещё из русской литературы) и прорастает в наших людях та самая готовность рискнуть жизнью ради близких, которая казалась для нас не исключением, а правилом.
фото: личный архив сергея першина
Сергей Першин
Заместитель министра культуры
российской федерации
«В бой идут одни старики» (1974)
фото: kinopoisk.ru
«Высота» (1957)
фото: kinopoisk.ru
..... Говоря о военном кино, хотелось бы затронуть ещё одну тему. События специальной военной операции породили дискуссию: нужно ли снимать кино «по горячим следам»? С одной стороны, общая картина лучше видна на расстоянии, и глубинная, многоступенчатая оценка происходящего ещё впереди. Об этом говорит и опыт легендарных фильмов о Великой Отечественной войне, которые появились спустя десятилетия после войны.
..... С другой стороны — сегодня специфика времени иная: жизнь и информационная среда стали динамичнее и быстрее. Помимо войны, на поле боя идёт и серьёзное информационное противостояние. Вакуум в такой обстановке обернётся поражением и даст почву для искажения событий недругами.
..... В этом смысле перед кинематографистами сегодня стоит едва ли не более сложная задача, чем перед их советскими предшественниками: осмыслять события в моменте, находить высокую художественную форму и делать талантливый, тонкий продукт.
..... Поэтому, говоря о воспитательной роли кино в России сегодня, важно не впадать ни в ностальгию, ни в отрицание, учитывать всё и всё замечать. У кино есть колоссальная сила. И вопрос не в том, использовать её или нет — она уже используется. Вопрос в том, в чьих интересах и с какими целями.